近日，山东省临沭县幼儿园的小朋友们一边学着童谣《包饺子》，一边动手用揉好的面擀“皮子”，包“饺子”，热气腾腾的饺子端上桌，小朋友们吃着自己亲手包的饺子，欢快的气氛充满活动室的每个角落。

  近年来，临沭县全力提高学前教育质量，创建“国家学前教育普及普惠县”。充分发挥镇村一体化、城镇一体化“两个一体化”的办园优势，积极推进“多元素”联动发展，加强培养孩子动手能力，幼儿园的角落里，处处可见孩子们专注动手的身影。

  “全县园所在日常的教学中，注重孩子动手能力的培养，通过适合孩子的活动来培养促进幼儿身体协调与精细动作的发展，激发幼儿的思维能力和创造力，在动手实践的过程中，逐步培养他们的观察力、想象力和逻辑思维能力，提高孩子的创新能力和自信心。”临沭县教育科学研究与发展中心幼儿教育研究室主任王统玲介绍说。

  据了解，自临沭县实施学前教育三年行动计划以来，全县先后投资3亿多元，新建标准化幼儿园项目62处，新增学位11480个，学前教育实现毛入园率达92%、普惠性幼儿园覆盖率达98%、公办园在园幼儿占比80%以上。

  “为实现孩子快乐成长，我们根据工作需要精准培养专业型老师，全县四个学前教育发展共同体定期开展教学研讨、幼小衔接、名师送教志愿服务等活动，还通过‘走出去，请进来’，提高教师专业水平，不断提升教育质量。各幼儿园通过开展丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中学习，在探索中成长。”临沭县教育和体育局总督学高伟说。（宋祥习）