5月15日，烟台汽车工程职业学院“职普融通示范日”活动迎来烟台赫尔曼・格迈纳尔中学370余名学生研学。研学活动以“职业教育+中学实践”的模式，结合职业学院专业特色与中学生认知特点，设置了涵盖航空、机器人、汽车、无人机等多个领域的体验课程，让学生在沉浸式研学中感受科技魅力。

  在航空类课程中，“我是客舱小卫士”课程以小组协作形式展开，学生们学习爆炸物识别知识，在模拟客舱中开展限时搜索任务，强化了安全意识与团队协作能力；“我是小小乘务员”课程则借助VR虚拟技术，学生化身空中乘务员，学习客舱安全规范，提升观察力与责任意识。

  机器人与智能制造领域的“我是机器人操控员”课程备受关注，学生们观看机器人表演视频后，学习协作机器人操作方法，亲手操控机器人完成智能搬运、倒咖啡等任务，在科技与实践的碰撞中点燃工程思维，体验工业4.0的魅力。

  在汽车文化体验课程“人与汽车”中，学生们走进烟台汽车工程职业学院汽车文化博物馆，了解汽车发展历史、汽车文化与科技，观看新能源汽车结构剖析，体验智能网联汽车技术，感受人、车、社会的紧密联系。

  无人机课程“我是无人机驾驶员”通过编队表演演示、飞行教学及模拟飞行体验，让学生们近距离领略了高科技的神奇力量，放飞飞行梦想。

  此次研学活动是烟台汽车工程职业学院职教周系列活动之一，通过开设“职普融通示范日”，开展职业体验活动、“职业启蒙”教育，实现职业教育资源向中学延伸。学院相关负责人表示，未来将继续发挥学院专业优势，加强与中小学的合作交流，常态化开展此类研学活动，更好地发挥社会服务功能。（张鑫 林威）