10月21日、23日，青岛市召开两场新闻发布会，发布《青岛市学前教育优质普惠发展三年行动计划（2025—2027年）》《青岛市基础教育扩优提质三年行动计划（2025—2027年）》《青岛市职业教育高地建设三年行动计划（2025—2027年）》《青岛市数字教育三年行动计划（2025—2027年）》。

  2024年，青岛市实现国家学前教育普及普惠县创建全域通过，成为全国仅有的6个全域创建市之一。此次学前教育三年行动计划定位为“优质普惠发展”，通过实施十项工程，到2027年，普惠性幼儿园覆盖率保持在90%以上，公办园在园幼儿占比进一步提升至70%。“以游戏为基本活动”理念全面落实，优质教育资源共建共享机制进一步健全，补齐农村发展短板，保育保健水平进一步提升，协同共育体系更加完善。幼儿教师持证上岗率100%，本科及以上学历专任教师比例达到65%。实施托幼一体化管理，幼儿园托班提供托位不少于1.5万个。

  “基础教育扩优提质三年行动计划”系统谋划了“十大工程、二十个重点项目”。其总体目标是，到2027年，建立起与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制，持续优化教育布局，建成高质量教育体系。具体来说，全域通过国家级义务教育优质均衡发展县验收，缓解大校额、大班额问题，城乡、校际差距显著缩小。扩大优质高中学位供给，打造10所优质科学教育特色高中，推动普通高中多样化发展。

  青岛市职业教育一直走在全国第一方阵。根据职业教育高地建设三年行动计划，青岛市将按照“打造职教高地，推动全市职业教育高质量发展，持续走在全国第一方阵”的目标定位，同样设定了十大工程，确保到2027年基本形成“一体两翼双引擎”（一体：职业本科为引领＋高职为主体＋中职为基础；两翼：职普融通＋产教融合；双引擎：数字化＋国际化）的青岛特色现代职业教育体系。

  数字教育作为数字中国的重要组成部分、建设教育强国的重要支撑力量。青岛市将坚持育人为本，把握智能时代育人规律，构建数字教育体制机制和应用体系，健全优质资源供给共享机制，完善师生素养能力提升机制，促进智能技术与教育教学深度融合，培育未来教师、打造未来课堂，形成数字化开辟青岛教育高质量发展的新赛道和赋能教育改革创新的新形态。