在淄博市产业转型升级的浪潮中，山东工业职业学院工业智能控制专业群始终保持与产业同频共振，用十五年深耕筑牢育人根基，以产教融合激活发展动能，从2010年组群建设时的“星火微光”，成长为如今省内一流、国内领先的特色专业群，为区域经济高质量发展输送了源源不断的技术技能人才。

  锚定发展坐标筑牢专业建设“压舱石”

  专业群建设之初，便确立了“立足专业发展、服务区域经济”的核心定位。十五年来，团队紧盯智能制造产业发展趋势，精准对接企业岗位新技术、新标准、新工艺，不断优化专业布局。从山东省品牌专业群到高水平专业群，从示范专业到特色专业，一项项荣誉背后是对专业建设的极致追求，累计获得6千余万元财政资金支持，为专业发展注入强劲动力。

  实训基地是技能人才培养的关键载体。专业群牵头建成淄博市首批市域产教联合体，携手企业打造2个山东省新旧动能转换公共实训基地、5个产业学院和1个智能仿真实训基地，构建起“校内实训+企业实战”的全链条实践平台。课程建设同步发力，获评国家在线精品课程等省级以上成果20余项，5本教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材，形成了与产业发展同频共振的课程体系。

  锻造硬核师资激活人才培养“源动力”

  “双师型”教师队伍是专业群的核心竞争力。通过“引育并举”，专业群建成一支“年轻化、创新型”骨干师资队伍，100%专任教师持证“双师型”，更聘请多名企业技术能手、首席技师担任专兼职教师。全国职业教育教师教学创新团队、山东省黄大年式教师团队等4个省级以上团队先后获批，万人计划专家、全国技术能手、享受国务院特殊津贴专家等顶尖人才齐聚，更有山东省最美教师、先进工作者等师德楷模引领，形成了结构合理、能力突出的师资梯队。

  为让教师始终站在技术前沿，专业群搭建智能控制重点实验室、产业研究院、博士工作站等多个提升平台，鼓励教师深度参与企业技术攻关。年服务中小企业100余家，开展技术服务50余项，创造经济价值1000余万元，更将3000余条技术成果转化为教学资源，实现“科研反哺教学”的良性循环。累计获批国家级教科研项目7项、省级45项，发表中文核心期刊论文80余篇，授权发明专利150余项，师资实力在实践中不断夯实。

  深化产教融合书写人才培养“新篇章”

  “以前在课堂上学理论，现在跟着老师参与企业项目，解决实际问题的能力提升特别快。”参与企业技术服务项目的学生小李感慨道。专业群依托技术服务平台组建师生服务队，让200余名学生深度参与技术创新项目，在实战中锤炼技能。这种“校企协同、科教融汇”的培养模式，让人才培养从“单一技能”向“复合能力”转变。

  近年来，专业群毕业生职业资格证书通过率始终保持100%，职业技能等级证书平均通过率达95%，就业率连续多年稳定在98%以上，70%的毕业生成为专业复合人才，用人单位满意度达89.1%。更有10余名毕业生自主创业开办电气控制类公司，将所学知识转化为创业动能。

  以赛促学、以赛促练成效显著。学生在全国、全省职业院校技能大赛等一类赛事中斩获80余项大奖，各类赛事累计获奖300余项，参与“以赛促学”的学生超万人。一张张亮眼的成绩单，印证着专业群人才培养质量的持续提升。

  从专业建设到师资锻造，从产教融合到人才培养，山东工业职业学院工业智能控制专业群以坚守与创新，书写着职业教育服务区域发展的精彩答卷。未来，这个充满活力的专业群将继续勇立潮头，为智能制造产业培育更多高素质技术技能人才，让职业教育之花绽放更绚丽的光彩。（董建民）