近年来，山东省阳信县金阳街道办事处张黄小学依托“中国鸭梨之乡”的地域优势，走出了一条独具特色的少先队劳动教育创新之路，让少年儿童在梨乡沃土中茁壮成长。

  张黄小学构建起学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人机制，为劳动实践筑牢保障。制定详细方案，明确目标流程与安全规范，配备专业辅导员全程陪伴；联合周边梨园基地和鸭梨深加工企业，建立实践教育基地，提供场地与技术支持；家长积极参与活动组织，凝聚教育合力。同时，将劳动实践表现纳入综合素质评价，表彰先进典型，通过多种形式展示实践收获，激发队员参与热情。

  为提升教育实效，学校联动外部资源搭建专业化指导平台。邀请鸭梨专家等进校园开展专题讲座，普及农业知识，解答实践难题；在县农林部门的支持下，小队员们参与古树修复实践，增强生态保护意识。日常活动中，“梨园小小观察员”记录生长变化，涵养科学精神；“梨园小卫士”承担巡查清理任务，锤炼品质。学校还开展征文活动，实现劳动与文学表达双向提升。

  学校围绕梨树生长周期与产业全链条，打造全周期自主实践活动。春季梨花会，“梨乡小导游”讲述梨乡故事；“最美梨乡小雷锋”开展志愿服务。植树节学习种植嫁接技术，5月掌握梨果套袋要领，秋季参与摘梨分拣，11月走进企业探寻农产品增值奥秘。

  一系列劳动实践活动，让队员们走出课堂、走进乡土，掌握实用技能，体会劳动价值与艰辛，厚植乡情，增强对家乡的认同感与自豪感。张黄小学地处特色产业核心地带，将劳动教育与本土鸭梨产业、乡土文化深度融合，让劳动教育有了鲜活根基与独特韵味，为培养新时代好少年提供了坚实支撑。（崔素馨 王建新 赵同晓 霍向锋）