近年来，山东省无棣县创新推行“全系统全领域”巡察模式，将医疗卫生和教育系统作为重点巡察领域，通过“靶向巡察—精准反馈—严督整改—制度固化”的全链条闭环机制，让巡察成果真正转化为群众看得见、摸得着的民生福祉。

  既深挖个性问题，又破解系统难题。无棣县依托领域性巡察的优势，以全系统视角统筹推进医疗卫生系统巡察，既秉持“一院一巡+独立整改”，又深化“领域统筹+系统整改”，将全县涉医疗卫生服务机构纳入统一巡察体系，通过对个性问题梳理汇总，排查出医疗卫生系统医疗资源整合不力、服务质量有待提升、内控机制不健全等共性问题，从更深层次挖掘问题存在的根源。

  以点带面、全域提升巡察整改。针对巡察中发现基层群众“看病难、看病贵”这一系统性难题，县卫健部门统筹构建紧密型县域医共体，指导镇卫生院发展“一院一品”特色专科，设立18处“名医基层工作室”，对52家村卫生室进行提升改造并配备远程医疗设备，形成了“县乡联动、上下协同”的医疗服务网络，实现了“家门口检查、县医院看病”，群众看病就医更加方便。

  领域性巡察聚焦主业、穿透治理，集中力量办大事、系统治理解难题。无棣县将全县中小学、幼儿园及教育主管部门纳入统一巡察范畴，聚焦教育系统全面从严治党主体责任落实、师德师风建设、教育教学质量等核心共性问题，通过“系统反馈、分类整改、全域提升”的举措，为教育系统清风正气保驾护航。以巡察发现的共性问题为导向，深入开展“课堂质效提升、作业教学改革、教学科研转型”三大系统性行动，全力打好“促强扶弱、校园安全”等关键战役，深入推进义务教育质量提升三年集中行动。针对巡察梳理的“资源配置不均衡”这一领域性难题，统筹推进活力、科创、书香、特色、心安、清朗“六个校园”建设，在全县范围内优化课后服务体系、强化家校共建机制，通过优质学校与薄弱学校“结对帮扶”“师资轮岗交流”等举措，全方位优化育人环境，让教育公平的阳光普照每个角落，真正让巡察成果转化为群众可感知的民生福祉，实现“发现一类问题、推动一域整改、完善一套制度”的目标。