1月7日，由山东师范大学基础教育集团发起的“科教融汇·强基育才”大中小贯通课程发布暨战略合作签约仪式在山东师范大学举行。仪式上，一套旨在打通学段壁垒、融合科创资源、赋能基础教育高质量发展的大中小贯通课程体系正式面世，标志着山东师范大学在基础教育领域构建高质量教育体系、探索拔尖创新人才贯通培养方面迈出实质性一步。

　　山东省教育厅总督学王志刚，山东省教育科学研究院党委书记兼院长孙启高，山东师范大学党委书记冯继康，山东师范大学党委常委、副校长张茂聪，山东师范大学教育学部部长、教育部山东师范大学基础教育课程研究中心主任徐继存，山东师范大学基础教育集团总校长苗禾鸣，山东师大基础教育集团党委书记刘海江等出席仪式并见证签约。各方将携手把“课程框架”转化为“协同机制”，把“专业引领”落实到“课堂实践”。

　　此次课程的发布与实施，凸显了政府、教研机构、高校与基础教育实践主体协同发力的新模式。据苗禾鸣介绍，该贯通课程体系标志着集团化办学进入“2.0升级阶段”，即从靠“派人输血”的1.0资源扩优，转向靠“体系造血”的2.0融合提质。核心是通过数字化、智能化手段，推动专业力量规模化下沉，让好课程真正转化为好课堂、好成长。

　　各方一致认为，推进“科教融汇·强基育才”的关键，在于将教科研优势转化为课堂实效，贯通高校与中小学的育人实践。此次战略签约，旨在构建协同机制，确保课程框架落地生根，在学校、课堂及师生发展中持续见效，从而为发展中国特色世界一流的基础教育贡献“山师智慧”，为教育强国建设注入新的动能。