山东日照：“增值” 服务 托起“暖教育”

　　过去，孩子放学时间早、家长不能按时接管、孩子在家无人照料是困扰家长多年的难题。2021年，山东省日照市对未建食堂的184所中小学实行集中配餐，解决学生中午就餐难题。同时，不断创新课后服务模式，丰富教育内容，“午间配餐＋课后延时”服务，让家长们的操心事变成暖心事。

　　早上7:30，济南路小学三年级的夏梓萱在妈妈的陪护下赶往学校。送完孩子，夏梓萱的妈妈还要驱车半个小时去上班。过去为了接孩子中午放学，她只能提早下班，耽误工作不说，孩子和家长都很折腾。自从学校开始实行午间集中配餐，她的这个燃眉之急也随之解决。

　　“中午能够实现孩子在学校里配餐，我中午时间就完全被解放了，孩子在学校里也挺放心的，整个搭配其实比在家里吃得还要好。”夏梓萱妈妈周冰儿说。

　　上午11点，夏梓萱的妈妈还在工作，济南路小学的配餐专用车和配餐员已经按时到达学校。

　　济南路小学老师刘加庆介绍，他们每天要对盒饭随机抽取三份进行留样，留样的时间是48个小时，确保孩子们的饭菜安全。

　　测温、留样后，营养餐才会继续发往各个班级。上午放学后，夏梓萱和同学们一起，在配餐值班老师的带领下领取今天的营养餐。几乎同一时间，全市未建食堂的184所学校的4.8万名学生也拿到了自己的营养餐。

　　“每天的菜都不一样，而且搭配得还很丰富，我们的健康也会得到保障。”夏梓萱说。

　　午间配餐作为一项与全市中小学生健康成长息息相关的民生工程。我市对供餐企业实行“互联网+明厨亮灶+智慧监管”模式，对食品原材料采购、加工制作、饭菜品种、装配运送等各环节制定严格的管理制度，保障配餐的安全有效。同时，依托《陪餐工作制度》及时解决发现的问题。

　　陪餐值班老师韦慧敏介绍，陪餐主要是和孩子们一起吃，能够随时关注孩子在饮食方面的一些问题，会渗透学生节约粮食、合理膳食，以及关于环保方面的内容。

　　午餐后，夏梓萱和同学们经过简单活动准备午休，学校专门配备了防潮睡眠垫，孩子们在温暖的教室里很快就进入了梦乡。

　　下午四点钟，结束了一天的课程后，夏梓萱并没有离开学校，而是继续参加课后服务的特色课程。目前，全市356所中小学全部开展课后服务，服务项目100余个，参与课后服务的学生30万余人。

　　济南路小学课后服务老师张华介绍，同学们前30分钟写写作业，遇到不会的问题可以随时请教老师，后30分钟根据老师的特长和孩子们的兴趣爱好，可以开展一些有趣的活动，促进学生们全面个性发展。

　　除了班级内的课后服务，济南路小学还开设了书法、绘画、人工智能等形式多样的特色课程40余种，学生们可以自由选择，让他们的课后生活更加丰富、充实。

　　济南路小学副校长张明祥介绍，济南路小学严格落实上级“双减”政策，积极探索创新课后服务“1+X”模式，开设丰富多彩的课后服务课程，满足学生多样化学习需求，真正做到为学生的全面发展减负提质增效。