减压赋能,知心相伴——济南市舜玉小学全环境育人

　　为缓解学生在疫情期间的心理压力，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高，做到心理问题及早预防、及时疏导、有效干预。济南市舜玉小学自学生居家学习始，学校快速启动线上心理健康教育工作，每周固定时间上一节心理健康主题课，每天老师与学生谈心谈话，学校领导及老师们24小时开机，为家长、孩子及时提供帮助。秉承“以人为本，育人健心”的理念，全方位保障学生心理健康。

　　学校心理兼职教师周峻通过教给学生简单的手部运动操，帮助学生减压赋能。让学生相信自己可以调整好情绪，并有能力合理规划居家学习的时间。

　　同时，学校通过官方视频号直播的形式开展了“云赏校园寄思念，‘疫’去春来盼君归”的活动。调节了学生居家学习心情，帮助学生保持积极的居家学习状态。学校以班级为单位组织开展“认识自己，光芒万里”主题心理活动，各班班主任们变成知心导师，展开一系列丰富多彩、形式多样的心理课程，在居家期间让孩子们在认识自己的同时，发现自己的优势，强化优点，建立自信，从而发挥出更大的潜能。

　　一年级学生通过制作明星卡，使学生欣赏自我，懂得积极表现自己，善于完善自己；二年级学生在班主任的组织下，观看了《骆驼和羊》和《正确认识你自己》，画出自己喜欢的一片树叶，并尝试写出自己的特点。正确认识自己，欣赏接受自己，成就自己；三四年级班主任教师带领孩子们观看视频《拼拼凑凑的变色龙》，让学生们发现每一个生命只有做自己才是最好的，也是最舒服的；五六年级的学生通过观看《周深的成长经历》，让他们发现，真正强大的人，是在看见自己的不足之后，依然悦纳自己。

　　通过这些课程的讲述，学校希望孩子们能够积极寻找方法，帮助自己获得提升和突破，向身边的好榜样学习，勇敢接受成长中的挑战，收获更好地自己。