山东烟台中考招生首提“八区”概念

　　5月12日,山东省烟台市教育局发布2022年中考招生意见。记者注意到,今年政策中首次在招生范围上提到了“八区”招生的概念,部分高中可以面向“八区”招收奥赛、物理强科培优以及强基班特长生。首提“八区”招生,意味着什么?能给广大考生和家长带来哪些利好?

　　“八区”招特长生

　　考生选择权扩大

　　2022年烟台市中考招生意见提到,市属高中的统招生计划面向芝罘区、莱山区、牟平区和高新区四区统一招生,招生办法按照《2019年烟台市四区初中学业水平考试暨普通高中招生办法》执行。烟台一中在过渡期内(2019年至2022年)维持在芝罘区的招生规模。烟台一中幸福新校今年秋季学期开始面向“四区”招生。烟台一中中外合作办学项目按省有关规定执行,招生范围限定在本市范围内。烟台二中面向市内“八区”招收奥林匹克竞赛特长生。烟台三中面向市内“八区”招收物理强科培优特长生。牟平一中面向市内“八区”招收强基班特长生。

　　从招生范围看,今年除了大家熟悉的统招生四区招生,在特长生招生方面,首次提到了“市内八区”招生。据了解,市内八区包括芝罘区、莱山区、牟平区、烟台高新区、烟台开发区、福山区、蓬莱区和长岛综合试验区。

　　2019年之前,烟台市的中考招生,基本上公办高中的招生范围都是各自所在地的县区范围内。2018年底,烟台市实行了市区高中阶段学校管理体制改革,将烟台一中、烟台三中、烟台四中、莱山一中、牟平一中、牟平育英艺术中学、烟台城乡建设学校、烟台工贸学校上收到市级统筹管理。管理体制改革后,2019年烟台市中考芝罘区、莱山区、高新区和牟平区四区统一招生,烟台一中、烟台二中、烟台三中、烟台四中、莱山一中、牟平一中等8所高中参与统招。从此以后,四区考生可选择的学校大大增加。

　　近年来,很多福山区和开发区的家长非常羡慕东部四区的统招,期待将来福山和开发区也能纳入统招,给自己的孩子更多的选择。

　　2019年,烟台二中试点面向全市招收信息学奥林匹克竞赛特长生,招生人数不超过40人；2020年-2021年烟台二中继续面向全市招收信息学奥林匹克竞赛特长生。这无疑是给四区之外的考生和家长开了一扇窗,只要成绩优秀,可以有报考本地高中外的其他选择。

　　2022年,烟台二中从面向全市改为面向市内八区招收奥林匹克竞赛特长生。从面向全市改为面向市内八区,有国家实施县域高中振兴的政策考虑,而从八区考生和家长的角度来看,分母变小,分子不变的情况,那分值更大,意味着考生的机会更多。

　　值得注意的是,2022年面向八区招特长生的学校除烟台二中外,还增加了两所学校。烟台三中面向市内八区招收物理强科培优特长生。牟平一中面向市内八区招收强基班特长生。这为市内八区特别是开发区、福山区、蓬莱区和长岛综合试验区的优秀考生提供了更多选择的机会。

　　搅动一池春水

　　竞争助推高中发展

　　烟台市共有33所公办普通高中。中考招生在很大程度上决定着高中的生源质量,进而影响到高中的办学水平和积极性。

　　2019年以前,各个公办高中在各自所在县区范围内招生,大家在中考招生上,就如同条条平行线一样,并行不悖。2019年四区统一招生,打破了平静,烟台一中、烟台二中、烟台三中、烟台四中、莱山一中、牟平一中、牟平育英艺术中学开始在中考招生方面同台竞争,给广大考生和家长更多选择的同时,也给四区内的各个高中带来了“压力”,如何在众多竞争对手中脱颖而出,吸引更多考生特别是优秀考生报考?各个高中都开始开动脑筋,开启“追赶式”的发展。

　　烟台一中确定了“办精品学校,以优质教育服务于人民”的发展目标,注重学生“科学素养、人文情怀、扬长发展、社会责任”的培养,坚持落实“高中三年一体化”培养策略,全面培育“学业水平高、综合素质高”的“双高”优秀人才。学校学科奥赛成绩优异,特色教学鲜明,高考成绩一直稳居烟台市乃至全省前列。

　　烟台二中确立“建设烟台第一、齐鲁领先、全国一流、走向国际的优质品牌中学”的发展目标,倡导“德融数理·知行合一”育人之道,近年来学校特别重视拔尖创新人才培养,奥赛成绩持续提升,从2019年起招收奥赛特长生。芝罘校区于2020年重启高中招生。

　　牟平一中在校长李丽云指导下,各级部成立培优团队,兼顾学科竞赛和高考培优工作,将奥赛教学与新高考备考有机结合,针对优生特点进行私人定制,做到因人定教,因人施策,努力培养创新型人才,学校优生培养工作得到了包括清华大学在内众多高校的高度认可,荣获“清华大学2021年生源中学”荣誉称号。2021年作为烟台市唯一一所招收“强基班”的公办高中,学校开始面向芝罘区、莱山区、牟平区、高新区等四区自主招生“强基班”40人,强基培养定位是优秀学生进入清华北大。今年“强基班”招生范围从四区扩展到八区。

　　四区统招有序竞争促发展,八区自主招生特长生,进一步搅动“一池春水”,将有序竞争进一步推进。

　　据悉,福山、蓬莱、开发区等地高中已经早早准备,加速发展迎接竞争。

　　福山一中与清华卓尔实现合作办学,2021年开始设立实验班,通过实验班教育教学与课程改造、基础学科教学引领、竞赛辅导、假期夏令营强化培训、强基计划培训等项目,全面提高实验班学生的各方面素质；同时坚持与北京四中网校的合作,积极参与远程教研与同课异构,组织优生进行拓展性学习,提高优生培养质量。

　　2019年9月,蓬莱一中新校区投入使用。2021年蓬莱一中首次“亮相”烟台市区高中招生计划。近些年,蓬莱一中也实行“优生培养计划”,先后有多名学生考入北大等全国知名重点大学。

　　开发区高级中学坚持“五育并举”助力学子成才,以“给学生提供最好的教育,使学生得到最佳的发展”为办学理念,提出“铸正培和”的德育理念,全面推进教育教学改革,做有成效的教育,办学成绩一直名列前茅,成为清华大学、南京大学、北京理工大学、华南理工大学等国内一流大学优秀生源校。

　　教育融入新格局

　　八区融合更紧密

　　作为首批国家城市更新试点城市,烟台提出中心城区“12335”建设思路:一核突破,集中力量突破芝罘区；两带提升,以滨海黄金旅游带和夹河生态景观带为主体,以规划为引领、以发展为内核,以保护为前提、以生态为底色,拉开现代化国际滨海城市建设总框架；三环支撑,通过地下轨道交通环线、地上快速路环线、空中山海步道环线建设,落实“三环筑基”战略,以“上下分离、快慢分离”的三环立体交通系统,彰显山海城市特色魅力,提升城市承载能力和居民生活品质；三港协同,以空港(蓬莱国际机场)、海港(蓬莱东港)、陆港(高铁烟台南站)三大枢纽建设为契机,构建便捷高效对外交通系统,深化“以港兴城”战略,配套建设特色产业园区,培育高、精、尖优势产业,打造融合发展示范区和新旧动能转换创新区,增强城市辐射带动能力,打造东北亚综合交通节点城市；五城驱动,以芝罘幸福新城、开发区八角湾新城、牟平新城、福山夹河新城、蓬莱新城5个区位优势明显、发展基础较好的新城起步区建设为着力点,培育形成“市级统筹、各区联动,上下一体、蓝图共绘”的发展新格局。

　　一流的城市孕育一流的教育,一流的教育成就一流城市。主动适应新形势、融入新格局,烟台的教育与城市发展同频共振。

　　近年来,在教育优先发展战略下,烟台市各级各类教育协调健康发展,教育现代化水平显著提升。普惠发展学前教育,优质均衡发展义务教育,特色多样发展高中教育,融合壮大职业教育,教育结构得到不断优化。

　　高中教育方面,烟台有序调整高中办学布局。“十二五”期间,烟台二中高新校区投入使用,烟台三中从城区整体搬迁到南部新城,两所优质高中从核心城区外迁,有效缓解了市区紧张的招生压力,增加了优质高中教育资源供给,构建起学校之间良性竞争的新格局。“十三五”期间,进一步优化高中资源布局,如将牟平一中、牟平育英艺术中学、莱山一中等县中纳入市级直属高中统筹管理,进一步促进教育资源合理配置,推进芝罘、莱山、牟平、高新四区高中一体化发展；先后撤并或搬迁地处乡镇的整体办学条件相对薄弱的海阳九中、莱阳六中、招远二中,高标准建成蓬莱一中、蓬莱二中、招远二中新校区、福山区懿荣高中、开发区王懿荣高中等五所公办高中,新增双语实验高中等三所民办高中,有效缓解了县中校舍不足、设施落后、学位紧张等问题。

　　为进一步规范中考和高中招生录取工作,烟台市自2015年起建立使用全市统一的高中阶段学校招生录取工作平台,所有考生的考试报名、成绩查询、志愿填报和招生录取全部通过平台实现。

　　2020年6月,国务院以国函〔2020〕81号文件批复山东省,同意对烟台市部分行政区划进行调整:撤销蓬莱市、长岛县,设立烟台市蓬莱区。2021年烟台市中考招生政策及时跟进,提到“自2021年起长岛综合试验区初中毕业生可志愿报考烟台二中、蓬莱一中、蓬莱二中和长岛中学。”2021年蓬莱一中、蓬莱二中、长岛中学也首次“亮相”烟台市区高中招生计划中。

　　2022年烟台一中幸福新校秋季学期开始面向四区招生,部分高中可以面向八区招收奥赛、物理强科培优以及强基班特长生,将进一步促进市内八区人员流动,促进城区融合更紧密。

　　今天的教育,就是明天的科技、后天的经济、未来的生产力。教育与城市发展同频共振,将为城市创新驱动发展注入澎湃动力。

　　教育有希望,烟台有未来!