山东乳山：为教师提能 帮学生减负

　　今年，山东省乳山市各学校紧紧围绕“441”作业模式落地，为教师提能、帮学生减负。

　　去年起，乳山市全面落实“双减”政策相关要求，该市教学研究中心结合当地实际，全面推广“441”作业模式，让学生负担减下来的同时，把学习兴趣和学习效果提上来。“441”作业模式，分设计、批改、规范、保障4个环节，每个环节又分4个步骤，最后形成1个以单元、章节、知识点为模块的精品作业资源库。

　　落实作业“441”设计，关键在课堂教学提质，前提在教师。近两年，乳山市重视教师队伍建设，从新手入职切入，抓好岗位履职落脚点，通过职业培训强化教师作业科学设计理念，借助有效的课后辅导巩固课堂教学效果。

　　好的作业模式离不开课堂教学增效，乳山市立足于课堂深度学习实践研究，开发信息技术2.0师训课程，不断提供优质专项培训服务，强基固本，构建线上线下融合机制，确保减负更提质。