郓城县委党校：“三举措”筑牢人才强校之基

　　近年来，山东省郓城县委党校高度重视人才队伍建设，牢固树立“人才是第一资源”理念，以培养造就一批政治强、业务精、作风好的高素质教学科研人才队伍为目标，着力打好人才工作“重、引、育、留”组合拳，积极构建上下联动“一盘棋”的人才工作新格局，全力打造优秀人才集聚高地，人才队伍建设工作取得了显著成效。

　　提高认识重人才

　　郓城县委党校针对教师队伍总体上学历不高、年龄较大、人员老化的实际情况，精准把脉，找准症结，强化措施，善于抓住战略机遇，积极争取县委主要领导和县委组织部、县委编办的支持，顺势而为，将人才强校战略作为质量立校的根本和核心，争取高层次人才引进名额，不断充实了新鲜血液，优化了队伍结构，激活了干事创业的内生动力。郓城县委党校坚持培养、引进和管理并重，在创新培养方式、拓宽培养渠道、完善考核机制等方面作出规划部署。校委会对人才问题进行顶层设计和战略思考，配套出台了人才引进、培养、交流、锻炼、考核等一系列管理办法，打破人才引进、培养、使用、激励等方面的体制机制障碍，确保人才引得来。适应新时代干部教育培训的需求，每年引进高学历人才2至4名，2017年以来，累计引进高学历人才12人，大大提高了教师整体素质和学历水平，人才结构呈现合理化、优质化发展态势。

　　栽好梧桐引人才

　　郓城县委党校针对基层单位引进人才工作千头万绪、点多面广、后续服务跟进不及时的实际，锚定发展所需，在人才引进上下精功夫。紧盯需求绘制“引才图”。定期发放学科建设需求，提高高层次人才引进精准性。召开校委会，研判党校学科建设需求，确定引才方向，采取向重点建设学科和紧缺急需专业倾斜，及时充实了马列、公管、法学教研队伍，做到有的放矢，提高引才的针对性；外出取经，学习先进党校招才引智工作的经验；召开座谈会，深入了解县委组织部、县委宣传部、县纪委、县党史办等部门领导及有关专家，对党校招才引智的意见和建议等；发放调查问卷，向部分党员干部发放调查问卷，全面掌握学员对党校教学、组织与管理的意见建议。优化政策搭好“引才桥”。聚焦积极开放的人才政策导向，依据《菏发〔2020〕15号-菏泽市人才新政30条》，为引进的高层次人才落实生活补贴，在编制使用、职称考评、配偶随迁、子女入学等方面给予支持，切实解决人才服务最后“一公里”，确保人才引得来、留得住。“绿色通道”做好“引才事”。用足用活用好郓城县高层次人才引进政策，开辟高层次人才引进“绿色通道”，高层次人才实行“一事一议”、“特事特办”的政策。目前研究生已达14名，90后教师6名，80后教师7名，为党校事业高质量发展提供了强有力的人才支撑。

　　厚植沃土育人才

　　为解决引进来的高层次人才在教学经验、科研经验、县域情况了解等方面存在的短板弱项，弥补实际工作能力不足的欠缺，郓城县委党校引培并举，通过“携手共进”、业务进修、异地培训、实地调研、挂职锻炼等方式，后植人才沃土，多举措加强师资培训提能工作。开展“一对一帮带”行动，由资深教师与青年教师“一对一”结对，明确年度教学科研业务发展目标，落实帮带责任，认真开展结对帮带培养工作；加大对青年教师的培养力度。舍得拿本钱、花精力、下功夫，分批次、分专业选派年轻教师到山东大学、山东省委党校、济南市委党校、井冈山干部学院、济宁市委党校进修培训；建立健全年轻教师交流锻炼培养机制，实施“上派下挂”工程，畅通能力提升渠道。2022年，选送3名优秀人才到上级机关挂职锻炼一年，选派1名年轻教师参加省“四进攻坚”工作组，抽调1名年轻同志参加县巡察工作，下派1名年轻教师担任农村第一书记；探索建立科学有效的人才激励机制，制定并实施《中共郓城县委党校关于实行正向激励，提升科研水平的实施意见》，加强岗位激励、待遇激励、荣誉激励；坚持党建引航，2021年，共发展高层次人才党员3名。人才强，事业兴。2022年，郓城县委党校荣获菏泽市“中国梦·新时代·新征程”百姓宣讲优秀组织工作奖、全市党校系统技能大赛优秀组织奖，县委党校工作经验被山东省委组织部“灯塔—党建在线”刊发推广3次。

　　下一步，郓城县委党校将持续全面系统深入学习贯彻党的二十大精神，结合省农科院等单位的科技人才要素，坚定不移实施人才强校战略，聚焦引才、育才、用才、留才全链条全环节集中发力，凝心聚力续写党校高质量发展新篇章。（房灵锋）（完）