梁俊南：“老梁”的痴梦与笨功夫

　　他很“痴”，痴迷科技教育17年，科技教育硕果累累；他很“笨”，负责新校建设，勤跑多干瘦了10多斤；他很“能”，身兼数职，各项工作成绩斐然。

　　所谓“痴”，是喜欢，是热爱，是激情。

　　从2005年接触“机器人”起，梁俊南就在科技教育的路上一发不可收拾。17年来，他带领学生近60次获得国家、省、市一等奖。他率先在全市策划学校科技节，且一办就是13年，直接受益学生4000余人；指导学生获60多项目国家专利……多次代表中国队参加在国外举办的世界机器人大赛，均取得优异成绩。

　　所谓“笨”，是认真，是付出，是担当。

　　自2020年起，梁俊南勇担重任，开始负责新校建设工作。从那时起，他几乎全年无休，每天将十几个小时都投入到工作中。三伏烈日当头，他在工地的尘土中穿梭，从瓷砖铺设到管道预埋，监督各种施工的质量；三九大雪纷飞，他依旧在新楼里巡视，找寻严寒暴露的施工问题；夜里，各种施工图纸的研究，建筑知识的学习，只为找出最佳解决方案。

　　所谓“能”，是用心，是慧干，是钻研。

　　梁俊南在建设新校的同时，兼任政教主任、班主任等多项工作。他所负责的政教体艺工作，在多项比赛中获得省市荣誉。科技节、运动会、艺术节设计得精彩纷呈，深受学生喜欢。他也先后获得：山东省优秀科技辅导员、山东省一师一优课一等奖、济南市教育十大榜样、济南市双领军班主任、济南市优秀班集体、济南市数学优质课一等奖、历下区优秀教师、历下区数学教学能手等。参与多项课题研究，获山东省教学成果一等奖、山东省教学改革重点项目组骨干成员，参与编写《童趣泉城》《小学数学解题思维》等著作。

　　人生必有“痴”，而后有成

　　因痴而执著，克难无退——斩获近60次国家、省、市一等奖

　　林语堂说：“人生必有痴，而后有成。痴各不同，皆无不可。”一个“痴”字，概括了梁俊南对科技教育的热爱。

　　当时的机器人教育，很多技术资料都属于封锁保密状态。怎样攻克难关？梁俊南身上不服输的劲头开始发挥作用。他买了几箱方便面作为粮食储备，每天下班后便钻进工作室里直至深夜。有时候赶上技术攻关的要紧处，他甚至直接在工作室里打起了地铺，研究累了就睡会儿，一有了灵感立马就爬起来。

　　就是靠着这股死磕的劲头，他带领机器人社团多次获得济南市第一、山东省第一，并作为山东省唯一的小学队伍，杀到全国大赛，一举拿下全国金牌。

　　2009年，在梁俊南的策划下，举办了第一届校园科技节。从此以后他又连续策划设计了12届校园科技节。

　　担当必有“笨”，而后有得

　　2020年，梁俊南开始负责新学校的建设。

　　100万！这是梁俊南从开发商手中据理力争而来的设备价值。为了保障学生的安全，他翻阅各种文件，据理力争，经过十余次谈判，把开发商本想要节省的100多个监控点位，全部安装到位。

　　原来手执粉笔的梁俊南，成了谈判专家、材料专家……桌面上多了建筑类的书籍，电脑里十几个G的存储，里边充斥着设计图、材料性能等一系列的建筑资料。

　　有一次他在工地不慎落入积雪覆盖的下水道，腿钻心的疼，一道十几厘米的伤口汩汩冒血，但他还是坚持赶回了学校，因为学生还在等他上课。直到晚上回家，裤子已经跟腿粘连在了一起。

　　经历了420多个日夜，韶光小学迎来了首批师生，师生向着未来生长。

　　育人必有“能”，而后有材

　　梁俊南同时兼任多项工作，他的时间计划表都精准到了10分钟。420多个日夜，单是两校往返的路就跑了12000多里。他每天上午10点前本校上课，然后驱车赶往十几公里外的新学校，处理新学校的施工问题，下午4点前再赶回本校，辅导学生、批改作业，筹划活动。

　　虽然他很痴，很笨，也很累，但当他看到新学校从一片杂乱工地，一步步变成今天的优雅，当看到孩子们在科技节上绽放的笑脸，看到孩子们掌握了知识时露出的自信，他体验到了自己的价值所在，找到了快乐的源泉，这就是一种幸福。（完）